Marie-Hélène JACQUES

Maître de Conférences en Sciences de l’Education



Section CNU : 70

Laboratoire de rattachement : GRESCO (EA 3815) - Université de Poitiers   rue René Descartes 86022 Poitiers Cedex
www.gresco.labo.univ-poitiers.fr
e-mail : marie.helene.jacques@univ-poitiers.fr

THEMES DE RECHERCHE :
  • Analyse sociologique des transitions scolaires et professionnelles (orientation scolaire, parcours de formation, insertion professionnelle, accompagnement du handicap).
  • Analyse sociologique des transitions biographiques de la vieillesse et du vieillissement.
  • Pédagogie adaptée aux publics à besoins éducatifs particuliers.

ENSEIGNEMENTS :
  • Co-responsable du Master « Intégration des Personnes Handicapées et en Difficultés »- IPHD - ESPE de Niort.
  • Cours au sein des Masters « Education et formation 1er degré » et « Education et Formation 2nd degré » (IUFM Poitou-Charentes – Université de Poitiers) :  Sciences de l’éducation,  Connaissance du système éducatif,  Communication professionnelle,  Enseigner aux publics à besoins éducatifs particuliers
  • Cours au sein du Master Intégration des Personnes Handicapées et en Difficultés : Enseigner aux publics à besoins éducatifs particuliers (approches pédagogiques, partenariats, pratiques professionnelles en équipe, analyse des situations éducatives…), Processus d’accompagnement des publics fragiles (VAE, orientation, transitions professionnelles,…),  Méthodologie de l’enquête : entretiens, production de textes en sciences humaines ; Identité professionnelle : accompagnement de stages, analyse de pratiques…
  • Cours au sein de la formation des enseignants spécialisés (préparation au CAPASH et au 2 CASH) : Approches pédagogiques de la grande difficulté,  Projet Individuel de l’élève, Gestion de classe et relation éducative, Pédagogie explicite,  Difficultés de compréhension des textes écrits,  Travail d’équipe,  Les transitions en contexte scolaire : la question de leur accompagnement
  • Direction de mémoires de Master 2 IPHD sur la thématique des transitions (au cours d’un parcours scolaire, professionnel ou liés à des événements biographiques personnels.) ; direction de mémoires professionnels de CAPASH.

PUBLICATIONS



OUVRAGE :
- Marie-Hélène JACQUES, 2016. "Les transitions scolaires - Paliers, Orientations, Parcours [PDF - 47 Ko]". Rennes : Presses Universitaires

PARTICIPATION A OUVRAGE(S) :
- Réseaux de sociabilité, représentations d’avenir et gestion des transitions chez les candidats à la VAE, in La Validation des Acquis de l’Expérience, la reconnaissance d’un nouveau droit sous la direction de Frédéric Neyrat, Paris, Editions du Croquant, 2007, p. 354-375
- Avec Frédéric Neyrat, Les entreprises face aux diplômes : l’ambivalence de la posture, in La société des diplômes, sous la direction de Mathias Millet et Gilles Moreau, Paris, La Dispute, 2011.
- La transition vécue par les candidats à la VAE pour les diplômes du supérieur : Quelles représentations d’avenir? Quels effets objectifs in La VAE à l’université, une approche monographique, sous la direction de Jean-Paul Géhin et Emmanuelle Auras, Presses Universitaires de Rennes, 2011.


ARTICLES DANS DES REVUES A COMITE DE LECTURE :
- Avec Francis Marchan et Frédéric Neyrat, La mise en œuvre du droit à la validation des acquis de l’expérience, Droit Social , N°5, 2007, p. 600-607
- Validation des Acquis de l’Expérience et accompagnement : « seconde chance » ou nouveau risque d’inégalités? L’Orientation Scolaire et Professionnelle, N°2 de 2009 , p 161-182
- Transition vers l’apprentissage. Choisir le CAP par apprentissage en fin de Troisième.  Education et Formation, N° e-298-03, mai 2013
- Observer et accompagner les modifications identitaires chez l’adolescent handicapé mental lors de la transition élève / travailleur, Nouvelle Revue de l’Adaptation et de la Scolarisation, N°63, Novembre 2013
- Avec Jacques Bouchand, coordination de la Nouvelle Revue de l’Adaptation et de la Scolarisation, N°63, Novembre 2013 : « Handicap : l’école, et après… Ruptures et continuité des parcours »

COMMUNICATION AVEC ACTES A DIFFUSION INTERNATIONALE :

- « Ecriture de l’expérience professionnelle et reconnaissance : le cas de la Validation des Acquis de l’Expérience pour les diplômes de l’enseignement supérieur », Colloque international du 12 au 15 novembre 2008 organisé par le CERCA et l’IUFM de Poitou-Charentes – Poitiers : « De la France au Québec : l’Ecriture dans tous ses états »,
http://www.ecritfrancequebec2008.org

- Choisir le CAP par apprentissage en fin de 3è : approches sociologiques de cette transition, Communication acceptée pour le colloque « Centenaire du CAP. Apprentissages professionnels, certifications scolaires et société » organisé du 18 au 20 octobre 2011 par le Gresco EA 3815 et la MSHS Poitiers

COMMUNICATION AVEC ACTES A DIFFUSION NATIONALE OU RESTREINTE :
- « Ecrire ses motivations : le cas des auditeurs du DAEU (Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires) », Colloque du 8 au 10 novembre 2010 « L’écriture et ses pratiques » organisé par le Groupement De Recherche GDR CNRS 2657 “Production Verbale Ecrite” Avec la collaboration du Plan Pluri Formation – “Conditions de la Maîtrise de la Production d'Écrit à l'École”
- Avec Jacques Bouchand, Nouvelles lois, nouveaux métiers : de la loi du 11 février 2005 à la réinterprétation des  « métiers du handicap » -  Communication pour le Colloque OUFOREP (Outils pour la Formation, l’Education et la Prévention : contributions de la Psychologie et des Sciences de l’Education ) organisé les 6 et 7 juin 2011 à Nantes
- 2012, La « relation au bénéficiaire » dans les « nouveaux métiers  du handicap », Colloque des 15 et 16 novembre 2012 à la FLSH de Limoges : « La relation de clientèle », organisé par le GRESCO Limoges
- 2013, avec Romuald Bodin, Les usages différenciés du vivre en résidence pour seniors. Communication pour le colloque « Vieillir chez soi – vivre entre soi ? Les habitats intermédiaires en question ». Atelier 4 «La place du collectif dans les habitats intermédiaires »  du Jeudi 23 mai 2013. http://citeres.univ-tours.fr/spip.php?article1538

COMMUNICATIONS SANS PUBLICATIONS DES ACTES :
- « La politique des entreprises face aux titres et diplômes », Journées d’études du GRESCO « Les métamorphoses du diplôme » -  Le 4 novembre 2008 à Poitiers
- «  Evénements biographiques et projets : une approche comparative entre des seniors ‘en résidence’ et ‘au domicile’ ».Journée d’études de la MSHS de Poitiers « Premiers résultats de la recherche PRAUSE3

RAPPORTS DE TRAVAUX SOUS CONTRAT :
- Pour la DESCO (Ministère de l’Education Nationale), avec F. Neyrat, Gestion par les compétences et nouveaux rapports aux titres. 2009 (Rapport de recherche pour la DGESCO, Ministère de l’Education Nationale) 111 pages
- Les auditeurs du Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires de 2007/08, Compte-rendu d’étude pour le SAFIRE, Université de Poitiers, 40 pages
- Pour la recherche PARCOURS (Exclusions scolaires, itinéraires de vie et diversité des apprentissages) dirigée par JP Gehin dans le cadre du CPER P11 : Après la Troisième, de l’apprentissage à l’emploi (133 p.) 2012

ACTIVITES D’ENCADREMENT ET DE COORDINATION



COLLOQUES, SEMINAIRES :
- Co-organisation avec Jacques Bouchand d’une journée d’études le 24 janvier 2012 à l’IUFM de Niort : « Handicap : l’école et après… »
- Organisation d’une journée d’études le 20 novembre 2013 à l’ESPE de Poitiers : «  Les transitions en contexte scolaire »
- Co-organisation avec Michel Audiffren, Cédric Albinet, Nathalie André et Claude Ferrand le 6 décembre 2013 d’une journée d’études à la MSHS de Poitiers : « Premiers résultats de l’enquête PRAUSE (préservation de l’autonomie des seniors en Poitou-Charentes) »

AUTRES :

- Chercheur du groupe PARCOURS (Exclusions scolaires, itinéraires de vie et diversité des apprentissages) dirigée par JP Gehin dans le cadre du CPER P11, 2010.
- Membre du comité de pilotage de la recherche PRAUSE (Préservation de l’Autonomie des Seniors en Poitou-Charentes) dirigée par Michel Audiffren dans le cadre du CPER (Projet MSHS Poitiers), 2012
- Vice –présidente  de la Commission d’Expertise Scientifique des 19è, 20è et 70è sections de l’université de Poitiers (2010 / 2013) ;


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