Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF), 2nd degré - Allemand

Présentation

Nature

Formation diplômante

Préparation concours d'enseignement

Niveau de sortie

Bac + 5

Lieu

  • Poitiers

OBJECTIFSCommuns à la mention Objectifs scientifiques et professionnels : - Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer ; - Maîtriser la discipline à enseigner ; - Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves ; - Posséder une bonne culture générale ; - Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques ; - Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement ; - Développer des pratiques réflexives ; - Maîtriser les modalités de formation prenant appui sur le numérique éducatif ; - Organiser le travail de la classe et évaluer les élèves. Débouchés : - Dans le secteur scolaire : les établissements scolaires du 2nd degré (collège, lycée et lycée professionnel) ; - Dans le secteur extrascolaire : les associations (périscolaire, socioéducatif, socio culturel, …) ; - Dans les collectivités territoriales ; - Dans les autres organismes et structure de formation. Développement de la culture commune. - Connaître les élèves et les processus d’apprentissage ; - Prendre en compte la diversité des élèves ; - Installer une relation de confiance et de bienveillance ; - Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier ; - Coopérer au sein d’une équipe et avec les différents partenaires de l'éducation. Propres aux parcoursRemise à niveau et pratique de la langue allemande à l’oral comme à l’écrit : Niveau C2- Lecture d’extraits des grandes œuvres de la littérature germanophone- Analyse de documents civilisationnels couvrant divers aspects de la culture germanophone à travers les siècles- Analyse, résumé, présentation de documents - Rédaction de compte-rendus et commentaires- Analyse du fonctionnement de la langue allemandePréparation aux 4 axes du CAPES d’allemand :- Traduction (Thème / Version) - Méthodologie et pratique du commentaire dirigé- Linguistique- DidactiqueInitiation à la pratique professionnelle d’un professeur d’allemand :- Découvrir les programmes scolaires en vigueur pour l’enseignement de la LVE Allemand dans les lycées et collèges en France- Construire des situations d’apprentissages / concevoir des supports permettant ces apprentissages- Analyser des manuels scolaires- Concevoir une progression et des dispositifs d’évaluation des apprentissages- Pratique accompagnée (SOPA) basée sur l’observation d’un enseignant expérimenté et la prise en main d’une ou plusieurs de ses classes (1 semaine d’observation + 3 semaines de pratique)

Objectifs

CONNAISSANCES VISÉESCommunes à la mentionLes connaissances et compétences à acquérir sont définies par le référentiel de compétences (BO 25/07/2013). Elles sont construites par les enseignements, l’analyse de pratiques de stage, les visites en situation, et par le suivi régulier d’un portfolio numérique constitué de quatre grands thèmes : s'informer, échanger, collaborer, produire. Ces compétences sont validées à partir d’un dossier (S2/S3) et par un oral professionnel en fin de semestre (S4) évalué par le tuteur et le référent ESPE. Propres aux parcours- Connaissance de la culture des pays germanophones (Allemagne, Autriche, Suisse). Maîtrise des cadres et contextes historiques, du système des références culturelles. Connaissance des grands auteurs et poètes, des mouvements littéraires et artistiques.Approche de l’actualité des pays de langue allemande.- Maîtrise de la grammaire allemande- Connaissance des évolutions fondamentales de la didactique des langues étrangères- Connaissance des textes en vigueur s’appliquant à l’enseignement de l’allemand dans un cadre scolaire en France

Et après ?

Secteurs d'activités

  • Enseignement - formation
  • Langues - lettres

Contacts

Renseignements

Renseignement candidature auprès du service scolarité de l'UFR Lettres et langues.
Courriel : scolarite.ll@univ-poitiers.fr

Dernière mise à jour le 11 septembre 2017


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TSA 11102
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